LocalSend固定IP设置教程

LocalSend设备无法自动发现通常是因为网络环境（如校园网隔离、防火墙限制）阻断了其依赖的UDP组播机制，但其实它完全支持稳定可靠的单播连接——只需为接收端设备设置固定IP（通过静态配置或路由器DHCP地址保留），再在发送端手动输入该IP和默认端口53317，并确保系统防火墙放行该端口的TCP/UDP入站流量，即可绕过发现失败问题，实现跨子网、高兼容性的文件直传，特别适合实验室、办公多网段等复杂网络场景。

如果您在使用 LocalSend 时发现设备无法自动发现，尤其是在不同子网（如校园网无线与有线网络隔离）环境下，根本原因在于 LocalSend 依赖的 UDP 组播发现机制被网络设备阻断。但单播通信仍可正常工作，因此可通过固定目标设备 IP 并手动输入方式建立连接。以下是具体操作方法：

一、确认并固定接收端设备的 IPv4 地址

LocalSend 手动连接的前提是接收方设备拥有稳定、不变化的 IPv4 地址。动态 DHCP 分配的地址可能重启后变更，导致手动输入失效。需将接收端（如打印机所在电脑）设为静态 IP 或保留地址。

1、在 Windows 接收设备上，按下 Win+R，输入 ncpa.cpl 打开网络连接窗口。

2、右键当前使用的网络适配器（如“以太网”或“WLAN”），选择“属性”。

3、双击“Internet 协议版本 4 (TCP/IPv4)”。

4、选择“使用下面的 IP 地址”，在“IP 地址”栏填入局域网内未被占用的地址（例如 192.168.1.100），子网掩码通常为 255.255.255.0，默认网关填路由器地址（如 192.168.1.1）。

5、点击“确定”保存设置，并重启 LocalSend 客户端使新 IP 生效。

二、通过 LocalSend 发送端手动输入 IP 连接

LocalSend 提供了绕过组播发现的直连通道，允许用户跳过自动扫描环节，直接向指定 IP 的 53317 端口发起单播连接请求，适用于 VLAN 隔离、防火墙禁用组播等场景。

1、在发送设备（如笔记本）打开 LocalSend 应用，进入“发送”界面。

2、点击界面底部的“手动输入”按钮（图标为键盘或“+”号，部分版本显示为“Add device manually”）。

3、在弹出框中输入接收设备的完整 IPv4 地址（例如 192.168.1.100），端口保持默认值 53317，无需修改。

4、点击“添加”或“连接”，LocalSend 将立即向该地址发送 HTTP 注册请求。

5、若接收端 LocalSend 正在运行且防火墙已放行 53317 端口，设备将出现在发送端的设备列表中，状态显示为“在线”，即可开始传输。

三、配置路由器 DHCP 地址保留（替代静态 IP 方案）

若无权限修改终端网络配置，可在路由器后台为接收设备 MAC 地址绑定固定 IP，既避免手动设置终端网络参数，又保障 IP 长期稳定，适合公共实验室或多人共管网络环境。

1、登录路由器管理页面（通常地址为 192.168.1.1 或 192.168.0.1，账号密码见设备标签或说明书）。

2、进入“DHCP 服务器”或“地址分配”相关菜单，找到“地址保留”、“静态地址分配”或“IP 与 MAC 绑定”选项。

3、点击“添加新条目”，在设备列表中找到接收端电脑的名称或手动输入其网卡 MAC 地址（Windows 中通过 ipconfig /all 查看“物理地址”）。

4、为其分配一个局域网内可用的固定 IP（如 192.168.1.105），保存设置并重启路由器 DHCP 服务（部分型号需重启路由器）。

5、重启接收端设备，验证其获取到绑定的 IP 地址，再在发送端 LocalSend 中手动输入该地址完成连接。

四、验证并启用 LocalSend 端口通行

即使 IP 固定且手动输入正确，若操作系统防火墙拦截 53317 端口的入站连接，手动输入仍将失败。必须确保接收端明确允许该端口的 TCP 和 UDP 流量。

1、在 Windows 接收设备上，搜索并打开“高级安全 Windows 防火墙”。

2、点击左侧“入站规则”，右侧点击“新建规则…”。

3、选择“端口”，点击“下一步”。

4、选择“TCP”和“UDP”，在“特定本地端口”中填入 53317，点击“下一步”。

5、选择“允许连接”，点击“下一步”；勾选全部网络类型（域、专用、公用），点击“下一步”。

6、为规则命名，例如 LocalSend-53317，点击“完成”。

到这里，我们也就讲完了《LocalSend固定IP设置教程》的内容了。个人认为，基础知识的学习和巩固，是为了更好的将其运用到项目中，欢迎关注golang学习网公众号，带你了解更多关于LocalSend的知识点！