探索教育的新前景:Pepper 机器人在克利夫兰中学中引领革命
来源:搜狐
时间:2023-10-16 10:56:57 455浏览 收藏
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今年八月份,田纳西州的克利夫兰市立中学迎来了八位新朋友——Pepper 机器人。
作为今年职业技术教育课程的一部分,克利夫兰高中和初中都可以使用 Pepper 机器人,用来教授学生了解并掌握前沿 AI 技术。
项目主任雷尼·惠滕巴格强调了人工智能技术的重要性,他表示:“我们有责任为学生们提供适应这种不断变化的技术环境所需的工具。”
这些 Pepper 机器人实际上是完全可编程的。它们不仅可以使用 c++、Python、Java 等编程语言,还有初学者也可以轻松上手的 RoboBlocks 和 Choregraphe
学校表示,Pepper 机器人会帮助学生学习批判性思维、解决问题和人工智能应用方面的技能。
另一方面,Pepper 机器人还将成为教师课堂上的得力帮手。教师可以对机器人进行编程进行教学辅助,机器人在教室里的自如移动,还可以调动学生间的讨论气氛,引导学生参与小组合作共同学习。借助胸口的显示屏,Pepper 还可以帮助教师向学生展示课程目标与学习任务。
新学期开始了,克利夫兰市的同学们将与Pepper一起度过一个充满乐趣的学习生活!
参考资料:https://newschannel9.com/news/local/机器人来了,尖端人工智能教学工具吸引克利夫兰教室的注意力-机器人-人工智能
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好了,本文到此结束,带大家了解了《探索教育的新前景:Pepper 机器人在克利夫兰中学中引领革命》,希望本文对你有所帮助!关注golang学习网公众号,给大家分享更多科技周边知识!
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