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六年级毕业作文提示词
题目：难忘的小学生活
字数：700字
内容：回忆事件+老师同学
描写：细节+情感
结尾：表达不舍与祝愿
要点说明：
回忆事件：增强真实感
情感描写：提高感染力
升华结尾：冲刺高分
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四年级写人品质作文提示词
题目：我最敬佩的老师
字数：450字
内容：外貌+语言+具体事例
品质：负责、耐心等
结构：总分总
要点说明：
品质明确：中心突出
事例支撑：避免空话
结构清晰：符合考试标准
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四年级读后感提示词
书名：{填写书名}
字数：400字
内容：概括内容+感受
结构：简述—分析—感悟
主题：积极向上
要点说明：
内容概括：避免跑题
分析感受：体现思考
感悟升华：提升层次
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作文标题：我最喜欢的一本书作文格式与结构：字数：550-600字段落：开头1段，正文2-3段，结尾1段开头：点明书名、作者、类型以及喜欢的原因正文：第一段：描述阅读书籍的时间、场景和环境第二段：详细讲述书中最打动自己的故事片段或内容第三段（可选）：书对自己思想、学习或生活的影响结尾：总结阅读体验，升华对阅读和书籍的感悟详细提示词：请以初中生口吻写一篇《我最喜欢的一本书》作文，要求：1. 使用生动的描写（人物动作、心理活动、环境）2. 插入直接引用或复述书中精彩片段3. 文字清晰连贯，段落逻辑分明
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适用场景记事类作文训练。AI提示词请写一篇四年级作文《难忘的一件事》，按照事情发展的顺序描写，突出当时的心理变化，语言通顺，450字左右。提示词说明：1. “事情发展的顺序”——保证条理清晰。2. “心理变化”——增强感染力。3. “450字左右”——控制篇幅。
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适用场景日记类作文。AI提示词请写一篇三年级作文《快乐的一天》，按照时间顺序叙述一天的活动，语言活泼自然，350字左右。提示词说明：1. “时间顺序”——条理清晰。2. “活动具体”——避免流水账。3. “语言活泼”——符合年龄特点。
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六年级作文《我的爸爸》AI高分提示词
年级：六年级
字数：650字左右
结构：总—分—总
开头：简洁点题，概括爸爸的特点
中间：通过2件具体事例表现爸爸的品质（如责任心、幽默、严厉中带关爱）
描写方式：外貌描写+语言描写+动作描写+心理描写
细节要求：加入具体场景、对话内容
结尾：表达敬佩或感激之情，并升华主题
语言要求：符合小学生表达，避免成人化语言
要点作用说明：
具体事例：避免内容空洞
多种描写结合：让人物更立体
情感升华：冲刺高分
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适用场景节日活动作文。AI提示词请写一篇四年级作文《快乐的六一儿童节》，描写活动过程和感受，语言生动，450字左右。提示词说明：1. “活动过程”——条理清晰。2. “感受表达”——增强感染力。3. “语言生动”——提升文采。
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一年级日记AI提示词
日期：{填写日期}
天气：晴/雨/阴
字数：80-120字
内容：今天做了什么+最开心的一件事
句式：短句为主
结尾：表达心情
要点说明：
日期天气：规范日记格式
简单叙述：符合低年级能力
表达心情：培养情感表达
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六年级倡议书提示词
主题：保护环境
字数：600字
格式：标题+称呼+正文+署名+日期
内容：现状问题+建议措施
语言：号召性强
要点说明：
格式规范：避免扣分
问题分析：增强说服力
号召语言：提升感染力
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适用场景兴趣爱好类作文。AI提示词请写一篇三年级作文《我爱读书》，写出喜欢读书的原因和收获，语言简单自然，350字左右。提示词说明：1. “原因+收获”——内容完整。2. “语言简单”——符合年级水平。3. “真实感受”——增强感染力。
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适用场景想象类作文。AI提示词请以五年级学生身份写《假如我是一名科学家》，展开合理想象，描述发明创造及其意义，语言富有想象力，550字左右。提示词说明：1. “合理想象”——避免天马行空。2. “发明意义”——提升立意。3. “富有想象力”——增强亮点。
